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저널정보
한국디지털정책학회 디지털융복합연구 디지털융복합연구 제15권 제1호
발행연도
2017.1
수록면
277 - 285 (9page)

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본 연구의 목적은 그간 국내에서 연구된 다문화 가정 청소년에게 적용한 중재 프로그램을 객관적이고 실증적인 방법으로 일반화함과 동시에, 향후 중재 프로그램 설계 시 체계적이고 실질적인 기초자료를 제시하고자 연구하였다. 이에 본 연구는 다문화 가정 청소년에게 적용한 중재 프로그램을 2008년부터 2014년까지 국내 석·박사 학위 논문, 학술지 논문 중 29편을 선정하여 메타분석을 실시하였다. 연구결과는 프로그램 유형에서 사회적응 프로그램, 연구대상은 중학생, 총회기는 8회기 이하, 주회기는 주 3-5회, 집단크기는 21-30명으로 진행했을 때 효과크기가 가장 높은 것으로 나타났다. 종속변인은 협력관련변인이 심리관련변인 보다 효과크기가 높은 것으로 나타났다. 본 연구는 다문화 가정 청소년 프로그램을 통합적, 객관적으로 분석한 연구라는데 의의가 있으며, 실천현장에서 다문화 청소년 중재프로그램 효과를 최대화 할 수 있는 근거자료로 활용될 것으로 기대한다.
#다문화 #다문화 가정 #청소년 #메타분석 #프로그램 #Multiculturalism #Multicultural families #Teens #Meta-analysis #Intervention

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참고문헌 (30)

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/ / http://www.hankyung.com/news/app/newsview. php?aid=201409217021g&intype=1 Borenstein, M. / 2005 / Comprehensive meta-analysis version 2 / Biost google schola Borenstein, M. / 2009 / Introduction to meta-anaylsis / Wiley google schola Cocoran, J. / 2011 / A Systemic review of psychosocial intervention for suicidal adolescent / Children and youth Services Review 33 (9) : 2112 ~ 2118 google schola Cohen / 1998 / Statistical power analysis for the behavioral sciences / Academic Press google schola

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