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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국융합학회 한국융합학회논문지 한국융합학회논문지 제9권 제3호
발행연도
2018.1
수록면
211 - 216 (6page)

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이 연구는 2008년부터 2017년까지 수행된 우리나라 청소년의 다문화 수용성에 영향을 미치는 요인에 대한 연구 동향을 파악함으로써 향후 연구에 활용될 수 있는 기초자료를 제공하였다. 연구 방법은 국내 학술데이터베이스에서 ‘다문화’, ‘청소년’, ‘중학생’, ‘고등학생’, ‘수용성’의 키워드를 이용하여 논문을 검색하였고, 최종 65편의 논문을 선정하여 연도, 학문분야, 연구방법, 주요개념을 분석하였다. 분석 결과, 2012년을 기점으로 학술지 논문과 학위 논문 모두 급증하였고, 학문분야는 사회과학분야, 교육학분야에서 가장 많은 연구가 진행됨을 확인할 수 있었다. 연구방법으로는 양적연구와 단면연구의 비중이 높았다. 주요개념은 다문화 교육, 친구나 교사관계와 같은 학교 지역사회요인에 국한되어있으며 새로운 요인을 동시에 분석한 연구는 드문 것으로 확인되었다. 본 연구의 결과는 청소년의 다문화 수용성에 영향을 미칠 수 있는 새로운 요인들을 복합적으로 조사하여 영향력이 가장 큰 요인들을 파악하는 연구가 필요함을 시사한다.
#Multicultur #Acceptability #Multicultural education #Adolescent #Trend of research

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참고문헌 (15)

참고문헌 신청
Ministry of Justice / 2018 / Korea Immigration Service 2016 / Ministry of Justice google schola H. S. Chung / 2016 / An Analysis on the National Survey of Multicultural Families 2015 google schola 김수미 / 2013 / 다문화청소년의 낙인경험에 관한 연구 / 청소년문화포럼 (34):27~49 dbpia 박미숙 / 2014 / 다문화가정 청소년들이 경험하는 갈등원인에 관한 연구 / 교육문화연구 20(3):149~174 Crossref 이지연 / 2016 / 다문화청소년의 차별경험이 생활만족도에 미치는 영향과 대처전략의 조절효과 / 보건사회연구 36(3):336~362 Crossref

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