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‘영성의 해’에 무엇을 가르쳐야 할까?
Catholic Theology and Thought
2000 .12
통합적 영성의 현상과 과정에 대한 연구: 양가적(兩價的) 무(無)의 균형(equilibrium)과 돌파(breakthrough)를 중심으로
한국조직신학논총
2011 .01
영성 발달: 대학 교육에서의 개념과 평가 방법 탐색
기독교교육 논총
2015 .01
‘영성의 해’에 대한 연구 : 서울 대신학교 ‘영성의 해’를 중심으로
Catholic Theology and Thought
1999 .09
현대의 영성
Catholic Theology and Thought
1996 .03
현대영성의 중요성
신학전망
1972 .12
구원의 영성과 창조의 영성 : 영성신학을 위한 제언
신학논단
2005 .02
한국 복음주의 신학대학원생의 영성 발달에 관한 질적 연구
성침논단
2009 .12
기독교 영성형성 및 성장에 이르는 길에 관한 연구
장신논단
2006 .09
기독교 영성의 사적 고찰
한국기독교신학논총
1988 .10
영성적 인식론과 영성적 교육에 관한 연구
한국기독교신학논총
2020 .10
‘영성의 해’에서의 성소 및 영성 지도
Catholic Theology and Thought
2001 .12
일상과 영성
신학과세계
2007 .12
우리나라 영성연구의 동향과 향후과제
인간연구
2017 .07
영성지도의 역사 : 영성지도자의 정체성과 역할을 중심으로
선교와 신학
2018 .06
아타나시우스의 영성과 성결교회의 영성
신학과 선교
2014 .01
[한국교회 영성의 현재와 미래] 성경의 영성과 성경적 영성
헤르메네이아 투데이
2005 .10
기독교교육을 위한 영성
복음과 실천
2006 .06
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