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논문 기본 정보

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저자정보
저널정보
대구대학교 특수교육재활과학연구소 특수교육재활과학연구 특수교육재활과학연구 제46권 제3호
발행연도
2007.1
수록면
51 - 71 (21page)

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아동기에 나타나는 선택적 함묵증은 성장 후에 신체적, 정신적 부적응 및 비사회성을 일으키는 원인이 되고 있어 선택적 함묵은 조기치료가 필요하다. 본 연구의 대상아동은 가정에서는 말을 잘 하지만 어린이집에서는 전혀 말을 하지 않는 함묵증을 나타내는 만 3세의 여아였다. 부가적으로 아동은 매우 소극적이고 비사회적이어서 또래관계 형성에 어려움을 보이고 있었다. 이와 같은 아동의 문제행동은 아동의 지나치게 민감한 기질과 어머니와 할머니의 대립되는 양육경험으로 인해 발생한 것으로 판단되었다. 놀이치료 프로그램은 아동에 대해서는 주 1회 40분씩 36회를 실시하였다. 놀이치료에서는 아동이 긴장을 풀도록 하며, 능동적으로 놀이를 하고, 사람들과 상호작용하려는 동기부여를 하는 것에 초점을 두었다. 이와 함께 어머니가 아동에게 적합한 양육태도로 아동의 정서적 지지자가 되도록 돕는 부모 상담을 36회 실시하였다. 치료결과, 아동은 자신의 얘기를 할 수 있게 되었으며, 선택적 함묵 증상이 사라졌으며, 환경에 적절하게 적응하는 모습을 보여주었다.
#선택적 함묵증 #놀이치료 #대립되는 양육 #selective mutism #play therapy #opposite parenting

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참고문헌 (15)

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/ 1965192-197 / Fallow-up study of childhood elective mutism Archives of General Psychiatry google schola / 1977 / Contingency management in the classroom treatment of long-term elective mutism Journal of School Psychology : 9 ~ 17 google schola / 1983 / A review and controlled single case evaluation of behavioral approaches to the management of elective mutism : 25 ~ 49 google schola / 1986 / An alternative with the elective mute child : 44 ~ 50 google schola / 1987 / 함묵아의 성격특성에 관한 고찰 google schola

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