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저널정보
대구대학교 특수교육재활과학연구소 특수교육재활과학연구 특수교육재활과학연구 제55권 제2호
발행연도
2016.1
수록면
135 - 148 (14page)

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본 연구는 과제지향적 자세조절훈련이 아급성기 뇌졸중 환자의 자세조절 및 균형과 일상 생활 수행능력에 어떠한 영향을 미치는지 알아보기 위하여 실시하였다. 연구 대상은 아급성기 뇌졸중 환자 30명을 무작위로 일반적인 물리치료를 실시한 군과 일반적인 물리치료를 병행한 과제지향적 자세조절훈련을 실시한 군으로 각각 15명씩 배정하였다. 모든 대상자들은 일반 적인 물리치료를 시행하였고, 실험군에는 추가적으로 과제지향적 자세조절 훈련을 30분 간 시행하였다. 뇌졸중 환자를 위한 자세조절 평가(Postural Assessment Scal for Stroke Patients, PASS)를 통해 자세조절 능력을 평가하였고, 버그 균형척도(Berg Balance Scale, BBS)를 통해 환자의 균형능력을 평가하였으며, 수정된 바델지수(Modified Barthel Index, MBI)를 통하여 일상생활 수행능력을 평가하였다. 연구의 결과, 모든 군에서 치료 후의 PASS, BBS, MBI의 결과값이 치료전보다 유의하게 향상되었고(p<.05), PASS, BBS, MBI에서 실험군이 대조군에 비해 유의한 차이를 보였다(p<.05). 이러한 결과는 일반적인 물리치료를 병행한 과제지향적 자세조절 훈련이 아급성기 뇌졸중 환자의 자세조절, 균형 및 일상생활 수행능력 향상에 효과를 가져다 준 것으로 사료된다.

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