메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
건국대학교 동화와번역연구소 동화와 번역 동화와 번역 제12호
발행연도
2006.1
수록면
33 - 55 (23page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
Translation of Graphic Devices in Where the Wild Things Are This paper aims to expand the current literature on children’s picture books by exploring the relationship between words and graphic devices and by stressing the importance of such devices. It is of notable interest that such devices do not receive much attention from translation studies, which calls for the need to “revisit” them. With a clear understanding of such graphic devices and their roles, this paper then seeks to illustrate how individual graphic devices―punctuation, capitalization, and illustration―take on the functional roles in Where the Wild Things Are as useful devices to evoke diverse responses from the source text reader and how they are translated. Translation will be evaluated from the perspective of “receptor response”, which forms the core of “dynamic equivalence.” Such translation criticism approach is useful in analyzing translation as it places emphasis on the degree of equivalent receptor response from both source and target text receivers.
#대문자 #문장부호 #삽화 #수용자 반응 #시각적 장치 #어린이 그림책 #역동적 등가 #이코노텍스트 #capitalization #children's picture book #dynamic equivalence #graphic device #iconotext #illustration #punctuation #receptor response

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (28)

참고문헌 신청
/ / 뉴스 번역에 있어서의 프레임의 적용 google schola / 1971 / The Monster at the End of this Book google schola / 1979 / a sociolinguistic theory of translation II” The Bible Translator 30 : 318 ~ 325 google schola / 1982 / The Theory and Practice of Translation google schola / 1982 / Ways of the Illustrator Visual Communication in Children’s Literature google schola

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0