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논문 기본 정보

자료유형
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저자정보
저널정보
서울대학교 러시아연구소 러시아연구 러시아연구 제28권 제1호
발행연도
2018.1
수록면
143 - 175 (33page)

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본 논문은 -ь 명사의 문법적 성 선택에서의 동인과 습득 양상에 관한 연구이다. 논문에서는 코퍼스 오류 분석과 유표 이론에 근거한 실험 연구를 병행하여 러시아어 원어민 화자와 L2 학습자의 문법적 성 선택의 양상을 분석했다. 그 결과 형태 일치 범주인 러시아어의 문법적 성은 -ь 명사의 성 선택에서도 형태에 의해 동기화된다는 것, 요컨대 유표성의 관점에서 -ь 명사는 무표적으로 여성 명사이며, 남성 명사는 어휘 수와 사용빈도에 따라 형태적으로 남성을 표지하거나(-tel’, -ar’), 어휘 개별적으로 남성을 유지하거나(gost’, den’, uroven’ 등), 무표적인 여성에 흡수된다는(stepen’, gortan’ 등) 것을 확인하였다. 습득의 관점에서 원어민 화자는 무표적으로 -ь 명사를 여성 명사로 인식하고, 남성 명사를 유표적으로 습득한다. 반면, L2 학습자는 -ь 남성 명사와 여성 명사를 목록 열거식으로 학습하는 까닭에 고급 수준에 이르러서도 -ь 명사와 관련한 일치 오류가 현저하다. 논문에서는 이러한 연구 결과를 바탕으로 유표성에 기반한 -ь 명사의 교수법을 제안하고 있다.
#Learner Corpus #Error Analysis #Markedness #Grammatical Gender #Second Language Learner

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참고문헌 (24)

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이수현 / 2015 / 러시아어학습자코퍼스(Russian Learner Corpus): 연구방법론과 필요성 / 노어노문학 27(4):89~113 dbpia 이수현 / 2016 / 러시아어학습자코퍼스 구축과 활용 가능성 / 한국러시아문학회 제78차 정례학술논문발표회 google schola Аброскин, А. А. / 2009 / Национальный корпус русского языка: 2006—2008. Новыерезультаты и перспективы / Нестор-История :277~282 google schola Апресян, Ю. Д / 2005 / Национальный корпус русского языка: 2003—2005 / Индрик :193~214 google schola Воейкова, М. Д. / 2009 / Национальный корпус русского языка: 2006—2008. Новые результатыи перспективы / Нестор-История :353~373 google schola

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