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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국영재교육학회 영재와 영재교육 영재와 영재교육 제8권 제3호
발행연도
2009.1
수록면
43 - 61 (19page)

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본 연구의 목적은 최근 창의성 연구에서 국가 간 문화적 차이를 고려할 필요가 있음을 인식하고, 문화적 변인을 고려한 통합적 창의성 모형을 개발하고, 이 모형을 미국에도 적용하여 한국의 모형 결과와 비교분석하는데 있다. 이를 위해, 인지, 성격, 환경, 문화를 포함하는 한국적 창의성 질문지를 한국과 미국에서 대학생 (한국:1208명; 미국:511명)을 대상으로 실시하였다. 그리고 창의성의 인지, 성격, 환경, 문화를 포함하는 통합모형을 구조방정식모형으로 분석하였다. 연구결과, 문화를 환경 변인에 포함시키는 것 보다 환경과 독립된 변인으로 설정하는 것이 구조방정식모형에 더 적합하였고, 한국적 창의성 통합모형이 미국에서는 덜 적합한 모형으로 나타났다. 이상의 결과 중 특히 문화가 환경에 포함되기보다 환경과 독립된 변인으로 창의성에 작용한다는 연구결과는 창의성 연구에서 비교문화와 관련된 연구가 활성화될 필요가 있음을 시사한다.
#창의성 #문화와 환경 #창의성의 통합모형. 비교문화연구 #Creativity #Culture and Environment #Integrative Model of Creativity #Comparison study of culture

목차

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참고문헌 (26)

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Amabile,T.M / 1983 / The social psychology of creativity. A componentialconceptualization / JournalofPersonalityandSocialPsychology 45 (2) : 357 ~ 376 google schola Bronfenbrenner,U / 1979 / The Ecologicalof Human development / HavardUniversityPress google schola Chao,R.K / 1993 / Eastand West:Concepts ofthe selfas reflected in mothers'reportsoftheirchild-rearing,Unpublished manuscript,University ofCalifornia / LosAngeles google schola Csikszentmihalyi,M / 1988 / Society,culture,andperson:asystemsview ofcreativity.In:The Nature ofCreativity / CambridgeUniversityPress : 325 ~ 339 google schola Csikszentmihalyi,M / 1999 / Implications ofa systems perspectives forthe study ofcreativity. in:Handbook of Creativity. Cambridge / CambridgeUniversityPress google schola

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