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논문 기본 정보

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저널정보
한국영재교육학회 영재와 영재교육 영재와 영재교육 제5권 제1호
발행연도
2006.1
수록면
48 - 66 (19page)

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서양의 문화는 개인주의, 자유주의 문화라 할 수 있는 반면, 동양의 문화는 집단주의, 유교주의 문화라 할 수 있다. 많은 선행 연구들은 개인주의, 자유주의 문화인 서양 문화가 동양 문화보다 창의적인 환경과 창의적인 성격 형성에 유리하다고 한다. 그러나 창의적 사고력과 창의적 업적에서 서양인이 동양인보다 우수하다는 일관성 있는 증거는 없다. 창의적 환경과 창의적 성격 형성에서 서양인보다 불리한 입장에 있는 동양인이 창의적 사고력과 업적에서 상대적으로 열등하다고 말할 수 없는 이유는 동서양의 창의성이 어떤 부분에서 다르기 때문이라 생각한다. 즉, 동양인의 창의성은 수정과 적응이라면 서양인의 창의성은 독창성과 개성이 주된 본질을 이룬다고 할 수 있다. 만약 이렇다면 동양인의 창의성을 발현하는데 필요한 환경과 성격은 지금까지 연구되어온 창의적 환경 및 성격 특성과 다를 수 있다. 본 연구에서는 이러한 시각에서 그동안 국내 연구가 거의 전무한 상태에 있었던 동서양의 문화 간 차이를 고려한 창의성 연구가 필요함을 제안하였고, 동양의 창의성 모델 더 세부적으로 한국인의 창의성 모델에 대한 연구가 필요함을 제안하였다.

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