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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국일어교육학회 일본어교육연구 일본어교육연구 제17호
발행연도
2009.1
수록면
63 - 79 (17page)

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本稿では、中․上級レベルの日本語学習者のための語彙習得資料を構築する一環として擬音語․擬態語の持つ全般的な特徴を明らかにした。具体的に日本現行小学校の国語教科書に載っている擬音語․擬態語を対象に用例の分析を通じ、各々の語の持つ使い分けや用法などを探った。その結果、日本語の擬音語․擬態語の持つ音韻的な特徴、形態的な特徴、文章内における働きなどが考察できた。音韻的な特徴としては、1音節から8音節の様々な形態が得られており、専門の擬音語․擬態語の辞書類にも乗っていない語も多く、また、「っ、り音、撥音、長音、清․濁音」という要素が形態的な特徴だけではなく意味的にも微妙なニュアンスの違いを作り出すものであることが確認できた。文章内においては随意的な成分として働いているものもある反面、必須的な成分としての資格を持っているものも存在しており、また、擬音語․擬態語は形容詞を修飾する場合は稀で、動詞を修飾する場合が圧倒的に多く、一般副詞とは異なる特徴を持っていることが分かった。
#성분부사 #용법 #사전에 없는 개성화 #음운적 특징 #형태적 특징 #동작동사

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참고문헌 (23)

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??雄 / 1993 / オノマトピア?擬音?擬態語の?園 / 勁草書房 : 1 ~ 15 google schola ?下吉夫 / 1997 / 文化と?想とレトリック / ?究社 google schola ?山秀夫 / 1991 / 朝鮮語象?語?典 / 大?書林 : 941 ~ google schola ?立?語?究所 / 1964 / 分類語彙表 / 秀英出版 : 45 ~ google schola ?野鶴子 / 1978 / 擬音語ㆍ擬態語?典 / 角川書店 : 89 ~ google schola

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