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‘힐링’ 지향주의 일본영화연구
일어일문학
2014 .11
E. 후설의 현상학적 자아
철학연구
2018 .05
헨리제임스의 후기 작품에 나타나는 분열적 현상으로서 자아 연구
근대영미소설
2005 .01
현대시 정서 교육에서 학습자 수준 평가 기준 연구-백석의 「남신의주 유동 박시봉방」을 중심으로-
문학교육학
2013 .01
모래놀이치료에서 나타난 자아강화 과정의 상징적 의미: 애착 관련 문제행동을 보이는 아동 중기 남아를 중심으로
생애학회지
2013 .01
자아성찰의 개념 규정과 번역․역번역 문제-국어학적 고찰과 동양적 어원을 바탕으로-
열상고전연구
2018 .01
「윌리엄 윌슨」과 『허공에 매달린 사람』에 나타난 자아의 분열/통합
새한영어영문학
2005 .11
후설에서의 ‘인격적 동일성’
현상학과 현대철학
2011 .12
Time : Moving or Stationary?
언어과학연구
2016 .12
자아의 침전 : 레비나스와 라깡의 자아론 연구
현상학과 현대철학
2017 .03
A Methodology of Using Movies to Teach English: A Case of the Movie Back to the Future
영상영어교육(STEM Journal)
2005 .01
상담에서 부모교육을 통한 정서적 의사소통 및 공감기법의 필요성 연구
한국기독교신학논총
2015 .01
전인성 계발을 위한 기독교교육의 가능성 모색 : 생의 주기 8단계를 중심으로
기독교교육정보
2009 .08
어휘의 부류와 감정 표현 관용구의 의미
한국어학
2012 .05
공간변이에 따른 자아확장 –본인 작품「A Landscapein mind」를 중심으로-
문화와 예술연구
2019 .01
『여름과 연기』에 나타난 정신분석학적 탐구
신영어영문학
2018 .11
어촌(漁村) 심언광(沈彦光) 한시(漢詩)의 감성적 특징과 효과
동아인문학
2018 .12
시와 영상예술의 상호 관련성 연구
어문학
2008 .06
<장화홍련전>을 통해 본 장화, 홍련의 자기인식 문제
문학치료연구
2020 .01
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