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논문 기본 정보

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저널정보
한국정보교육학회 정보교육학회논문지 정보교육학회논문지 제12권 제1호
발행연도
2008.1
수록면
65 - 76 (12page)

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방송통신융합 환경의 도래로 IPTV가 상용화되고 있다. IPTV는 초고속 인터넷을 통해 정보 서비스, 동영상 콘텐츠 및 방송 등을 TV로 제공하는 서비스를 지칭한다. 본 연구에서는 현존하는 교육의 한계를 극복하기 위해 IPTV를 교육적으로 활용하는 방안을 제안하고자 하였다. 이를 위해 IPTV의 개념 및 특성을 알아보고 IPTV에서 제공되는 콘텐츠를 분석하여 교육적 시사점을 도출하였다. 또한 IPTV의 교육적 활용 시나리오를 제시하고 그것의 교육적 활용 가능성에 대한 고찰과 IPTV를 활용한 교수-학습 유형 및 각 교과별 활용 방안을 제안하였다. 마지막으로, IPTV의 교육 현장 도입을 위해 고려되어야할 사항을 법적․기술적 문제와 교육적 문제로 나누어 살펴보았다.
#방송통신융합 #교육적 활용 #IPTV #IPTV #Internet Protocol Television) #Educational Application

목차

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참고문헌 (13)

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강민구 / 2006 / 방송통신융합을 위한 IPTV 서비스와 셋톱박스동향 / 한국 인터넷 정보학회지 7 (3) : 39 ~ 47 google schola 권기덕 / 2007 / 인터넷?TV 융합의 최근추세와 성공조건 (137) : 1 ~ 10 google schola 권수갑 / 2006 / IPTV 개념 및 해외동향 / 전자부품연구원 전자정보센터 google schola 김광용 / 2007 / IPTV 개발 현황 및 발전 전망 / ETRI (1289) : 25 ~ 34 google schola 김영수 / 2007 / 융합 서비스의 콘텐츠 특성과 시사점 - IPTV를 중심으로 / KBI 포커스 google schola

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