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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2015.1
- 수록면
- 441 - 448 (8page)
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본 논문은 기 촬영된 수업 동영상을 분석 결과와 동기화하여 재생시키고 확인할 수 있는 소프트웨어 구현에관한 것이다. 이를 위하여 본 논문에서는 동영상 재생 구간과 분석 내용이 동기화 될 수 있도록 하는 동영상 인덱싱 방법, 자료구조, 그에 따른 선별적 재생 방안을 제시한다. 사용자는 제안하는 방식을 이용하여 동영상 재생내용을 구간별로 확인할 수 있고 역으로 분석 결과를 입력으로 원하는 지점의 동영상 구간을 검색할 수 있다.
본 논문에서는 수업 분석을 도입, 전개, 정리의 시간 흐름 단계로 구분하여 진행하였고, 단계별 재생에 맞게 일정 간격으로 분석 필터를 적용하였다. 구현된 수업 분석 소프트웨어를 사용하여 몇 가지 수업 사례를 적용한 결과, 성공적으로 필요한 수업 분석을 진행할 수 있었고 동기화 성능 실험에서도 그 효율성을 확인할 수 있었다.
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참고문헌 (15)
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Baek Jae-Eun / 2013 / Design and development of the verbal interaction analysis program for supporting teaching consultation / Ph.D / Wonkwang University
Kim Han-Jung / / Debate Class Analysis Program
Kim Ki-Sung / 2008 / Design and Development of a Task-Concentrated Lesson Analysis System to Increase Teaching Professionalism / 석사 / Korea National University of Education
N. A. Flanders. / 1960 / Pupil Attitude and Achievement. U. S. Office of Education Cooperative Research Project : 214 ~ 217
Park Kyung-Ran / 2006 / Design and Implementation of a Flanders Category System for the Web-Based PDA Environment / M.S. / Ewha Womans University
Kim Han-Jung / / Debate Class Analysis Program
Kim Ki-Sung / 2008 / Design and Development of a Task-Concentrated Lesson Analysis System to Increase Teaching Professionalism / 석사 / Korea National University of Education
N. A. Flanders. / 1960 / Pupil Attitude and Achievement. U. S. Office of Education Cooperative Research Project : 214 ~ 217
Park Kyung-Ran / 2006 / Design and Implementation of a Flanders Category System for the Web-Based PDA Environment / M.S. / Ewha Womans University
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