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가교문항-고정 다집단 IRT 추정을 위한 BILOG-MG 프로그램의 적용 가능성 진단
교육평가연구
2015 .01
비동등-다집단 개별가교검사 설계 기반 IRT 검사 동등화 방법의 기능 분석
교육평가연구
2021 .01
공통문항 비동등집단 설계에서 구성형 문항의 IRT 관찰점수 동등화 방법 비교
교육평가연구
2021 .09
비 최적조건의 행렬표집설계에서 베이지안 동등화의 최소조건 탐색
교육평가연구
2015 .01
이요인 3모수 로지스틱 모형에 대한 IRT 척도 연계 계수의 점근 표준오차
교육평가연구
2022 .06
문항반응이론 가정검증을 기반으로 한 대안적 모수추정모형 비교연구 - PISA 2009 읽기검사를 중심으로
교육평가연구
2016 .01
서답형이 포함된 행렬표집 가교문항 설계에서 베이지안 IRT 동등화의 위계적 모형화 가능성
교육평가연구
2017 .01
XCALIBRE 프로그램의 가교-고정 IRT 추정 기능 분석
교육평가연구
2017 .03
강한 베이지안 사전분포를 사용한 가교문항-고정 IRT 추정 방법의 원리와 기능
교육평가연구
2015 .03
다차원 IRT 모형 적합 혼합형 검사를 위한 공통문항 척도 연계 방법
교육평가연구
2024 .03
공통문항군에 포함된 차별기능문항이 IRT 수직척도 능력추정치에 미치는 영향
교육평가연구
2021 .01
혼합형 가교문항 구성 방법이 혼합형 검사 동등화에 미치는 영향
교육평가연구
2023 .03
베이지안 문항반응이론 동등화에서 상위 사전정보 부여 방식들의 효과성 비교
교육평가연구
2019 .01
문항반응이론과 고전검사이론을 적용한 단위학교 체육 지필평가 양호도 검증: 여학생체육활성화 측면
교육방법연구
2016 .01
이요인 일반화부분점수 모형을 위한 공통-문항 기반 다차원 IRT 척도연계 방법
교육평가연구
2020 .01
다분문항반응이론에서 두 가지 사후기대추정법을 통한 IRT 능력모수 추정의 정확성 비교 연구
교육방법연구
2015 .01
Mixture IRT model for detecting aberrant responses under low-stake testing: Focusing on completely random guessing
교육평가연구
2018 .01
Rasch 모형을 사용한 가교-고정 문항 모수 추정에서 WINSTEPS와 ICL 프로그램의 기능 비교
교육평가연구
2016 .06
이요인 명명반응 모형을 위한 다차원 IRT 척도연계 방법
교육평가연구
2021 .09
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