몽골어와 한국어의 계통적 위치

최기호

청람어문교육

2005 .01

제2 언어 교실에서 학습자 모국어의 효용 -협동적 과제 수행을 중심으로-

류혜진

한국어 교육

2015 .01

‘국어의 가치’ 교육 내용의 문제점과 발전 방향

최원호

문법교육

2018 .01

언어 게임을 활용한 한국어 교수‧학습 방법 연구

최권진

한국어 교육

2013 .01

韓国人日本語学習者の役割語に対する認識と使用に関する調査－男性語と女性語を中心に－

곽은심

일본언어문화

2016 .01

Language and Ethnicity in Modern Japan

Toshiaki Yasuda

Sungkyun Journal of East Asian Studies

2004 .01

캐나다의 언어정책과 다문화주의-공용어와 계승어 교육을 중심으로-

박정은

한국언어문화학

2009 .01

한국어교육 환경의 변화와 발전을 위한 과제

조항록

한국어 교육

2008 .01

중국 내 한국어 초급 학습자에게 적합한교수 언어

이경애

한국언어문화학

2015 .01

북한의 한국어교육 회화교재 분석 연구 −조선어회화, 조선어회화2를 중심으로−

이관식

한국어 교육

2005 .01

거란소자 서수사 연구(契丹小字 序數詞 硏究)

이성규

몽골학

2016 .01

국어과 교육내용의 교과서 구현 방식의 관례성과 오개념 - 문법 영역의 ‘언어의 본질과 특성’을 중심으로 -

신명선

문법교육

2017 .01

한국어의 계통과 형성에 관한서술내용의 통시적 검토

이승원

청람어문교육

2003 .01

국어교육학과 한국어교육학의 통합성과 독자성

박정진

한국어 교육

2009 .01

한국어 학습자의 학습 동기 분석

손성희 ,  전나영

한국어 교육

2011 .01

재외 동포에게 한국어가 갖는 의미 - 재외 동포 한국어 교육의 방향 정립을 위하여 -

조태린

한국어 교육

2010 .01