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저널정보
한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 정서·행동장애연구 제21권 제4호
발행연도
2005.1
수록면
189 - 212 (24page)

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본 연구는 발달장애아동의 행동 분석과 평가를 위해 Homi.Info 기록체계가 어떻게 구성되어 있는지를 밝히고, 이러한 체제가 발달장애아동 행동 분석과 평가에 어떠한 시사점을 주는지 논하였다. 사회적 체계 안에서 양육과 지원을 받고 있는 발달장애 아동의 행동분석 및 평가는 다양한 환경과 함께 이해되어져야 하며, 보다 진보된 기술력을 이용하여 다각적인 지원으로써의 접근이 필요하다. 즉, Homi.Info의 기록체계는 아동의 생태체계 전반에 걸쳐 아동과 가족의 다양한 욕구를 다루고 있다. 이러한 Homi.Info의 인터페이스는 웹상에서 언제 어디서나 시간과 공간의 제약을 받지 않고, 아동 행동에 대해 기록할 수 있도록 구현되어 있다. 모든 데이터를 관리하고 웹 화면을 구현하는 서버, 그리고 부모와 교사가 사용하는 클라이언트로 구성되어 있다. 또한 Homi.Info의 행동분석 기록체계는 표출행동, 강도분석, 빈도, 지속시간, 시간대를 입력하여 아동의 행동을 분석하게 되며, 이는 하루기록과 누가기록으로 이루어진다. 이렇게 누적된 자료는 더 나은 환경을 재구성하기 위한 기초자료가 되며, 발달장애아동의 행동지원을 위한 방안을 모색하는데 활용된다. 그러나 Homi.Info 시스템을 보다 안정적으로 사용하기 위해서는 생태학적 관점에서의 검증연구와 함께 사용자의 환경개선, 인프라 구축 및 정보교육 등도 함께 지향되어야 할 것이다.
#웹 #기록체계 #발달장애 #행동분석 #평가. #Homi.Info #Homi.Info #Web #Recording System #Developmental Disabilities #Behavior Analysis #Estimation.

목차

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/ 1975 / Reality and research in the ecology of human development 119 : 439 ~ 469 google schola / 1977 / Applications of ecological theory:Toward a community special education model for troubled children 43 : 366 ~ 373 google schola / 1978 / A comparison of haloperidol and behavior therapy and their interaction in autistic children Journal of American Academy of Child Psychiatry : 640 ~ 655 google schola / 1979 / The ecology of human development Experiments by nature and design google schola / 1985 / Reducing behavior problems through functional communication training 18 : 111 ~ 126 google schola

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