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교육실습에 대한 예비특수교사의 인식 변화 분석
지체.중복.건강장애연구
2011 .01
반성적 저널쓰기를 활용한 특수학급 현장실습이 예비특수교사의 교사효능감에 미치는 영향
특수교육
2012 .02
참관 실습 전.후 예비특수교사로서의 특수교육에 대한 인식 변화
지체.중복.건강장애연구
2007 .01
교육실습을 통한 예비특수교사의 교사효능감 변화
지체.중복.건강장애연구
2009 .01
현장교육실습 기간 중 특수교육전공 교육실습생들의 주된 경험에 관한 연구
특수아동교육연구
2010 .01
예비교사의 교육실습 전후 인식비교
아동학회지
2005 .08
사전실습에서 예비유아교사의 어려움과 지원요구
한국보육학회지
2010 .12
예비 유아교사들이 경험한 교육실습과 보육실습의 차이
열린유아교육연구
2009 .12
예비유아특수교사들의 교육실습경험 연구
특수교육재활과학연구
2017 .01
예비특수교사의 지적장애 특수학교 사전실습 프로그램 참여 경험
특수교육
2017 .11
문화역사적 활동이론(CHAT)을 활용한 과학교사의 교육실습 지도 분석
한국과학교육학회지
2020 .01
예비특수교사와 1정자격연수특수교사가 인식하는 교육과정과 교수학습 요인의 유능성에대한 구조 관계 연구
지체.중복.건강장애연구
2016 .01
예비유아교사의 학교현장실습에 나타난 직무경험 분석
어린이미디어연구
2019 .12
사전교육실습 경험에 대한 예비유아교사들의 기대와 실제, 인식의 변화에 관한 연구
한국보육학회지
2016 .12
교육실습의 효율적 운영을 위한 델파이 조사 연구
한국교원교육연구
2019 .01
교육실습을 통한 예비 유아교사들의 〈수업전문성〉에 대한 인식 및 변화 탐색 연구
한국보육학회지
2019 .06
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