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한국특수아동학회 특수아동교육연구 특수아동교육연구 제12권 제2호
발행연도
2010.1
수록면
447 - 457 (11page)

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인공와우 사용 청각장애 아동의 청능이나 언어 발달에 대한 관심은 매우 크지만 말이나 구강운동 능력에 관한 연구는 상대적으로 부족하다. 이에 인공와우 사용 아동의 구강운동 능력을 알아보기 위해 교대운동 속도를 측정하여 건청 아동과 비교하였다. 생활연령이 4세 0개월에서 8세 1개월 사이의 인공와우 사용 청각장애 아동 10명과 생활연령을 일치시킨 건청 아동 10명을 대상으로 하였다. 각 아동에게 ‘파’, ‘타’, ‘카’, ‘파타’, ‘파카’, ‘타카’, ‘파타카’ 순서로 과제를 제시하여 최대한 빠르고 정확하게 3회씩 산출하도록 하여 평균을 측정하였다. 연구 결과, 인공와우 사용 집단과 건청 집단의 과제별 평균 속도는 인공와우 사용 아동의 경우 이음절과 삼음절 과제에서 평균 교대운동 속도가 건청 아동보다 느린 것으로 나타났다. 일음절 과제의 속도는 건청 아동과 비슷하게 나타났으며 평균속도가 초당 3.90회로 정상 범위인 3∼6회에 속하는 것으로 나타났다. 하지만 음절수가 증가할수록 차이가 증가하여 이에 대한 교육적 배려가 필요할 것으로 생각되었다.

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