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학술저널
저자정보
신연주 (신라대학교) 이경순 (신라대학교)
저널정보
한국방송통신대학교 미래원격교육연구원 평생학습사회 평생학습사회 제15권 제3호
발행연도
2019.8
수록면
95 - 120 (26page)
DOI
10.26857/JLLS.2019.8.15.3.95

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2019

다문화가정 청소년이 지각한 사회적 지지와 진로결정성 관계에서 자아탄력성의 매개효과
신연주 ,  이경순 평생학습사회 2019.08 학술저널
다문화청소년이 지각한 사회적 지지와 진로결정성 관계에서 자아탄력성의 매개효과
신연주 2019.01 학위논문

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이 연구는 다문화가정 청소년의 진로결정성에 주목하여, 이들이 지각한 사회적 지지와 진로결정성 관계에서 자아탄력성의 매개효과를 검증하고자 하였다. 이를 위하여 다문화가정 청소년 총 1,347명을 대상으로 한 다문화 청소년패널 5차년도(2015) 자료를 이용하였다. 분석 결과는 다음과 같았다. 첫째, 사회적 지지, 자아탄력성, 진로결정성 간에는 유의한 정적 상관이 있었다. 둘째, 자아탄력성은 사회적 지지와 진로결정성 관계를 부분매개 하였다. 셋째, 자아탄력성의 매개효과는 다문화가정 청소년이 자신의 국적을 어떻게 인식하냐에 따라 차이가 있었다. 구체적으로 자신을 한국 사람으로 인식할 경우 자아탄력성이 사회적 지지와 진로결정성 관계를 완전매개 하는 것으로 나타났다. 반면 자신을 한국 사람이자 아버지 또는 어머니 나라 사람으로 인식하는 경우, 즉 국적을 이중으로 인식할 경우 자기탄력성의 매개효과가 나타나지 않았다. 이와 같은 결과는 다문화가정 청소년의 진로 결정성을 높이기 위해서는 사회적 지지를 높이는 동시에 자아탄력성을 높이는 개입이 필요함을 시사한다. 또한 다문화가정 청소년의 국적 인식에 따라 차별적인 처치가 이루어져야 한다는 점을 알 수 있었다. 이를 바탕으로 실천적 시사점과 후속연구에 대한 방향을 제시하였다.
#다문화청소년 패널조사(MAPS) #사회적 지지 #자아탄력성 #진로결정성 #국적 인식 #Multicultural Adolescents Panel Study(MAPS) #social support #ego-resilience #career decision #national identity

목차

요약
Ⅰ. 문제 제기
Ⅱ. 선행연구 분석
Ⅲ. 연구방법
Ⅴ. 결론 및 논의
참고문헌
Abstract

참고문헌 (68)

참고문헌 신청
구은정 / 2016 / 초등학생의 사회적 지지와 학교적응의 관계에서 긍정적 정서와 탄력성의 매개효과 / 청소년학연구 23(5):289~312 google schola 김경수 / 2018 / 다문화가정 청소년의 자아탄력성 향상을 위한 집단미술치료프로그램 개발 및 효과검증 / 임상미술심리연구 8(3):101~128 dbpia 김수정 / 2013 / 전문계 고등학교 학생의 진로준비행동에 영향을 미치는 변인 연구 / 進路敎育硏究 26(4):85~107 dbpia 김우진 / 2017 / 잠재성장모형을 활용한 다문화 청소년의 언어능력과 이중문화수용성에 따른 자아탄력성 변화 연구 / 한국청소년연구 28(4):167~194 dbpia 김종운 / 2014 / 청소년의 문제행동에 영향을 미치는 가족건강성, 사회적 지지, 자아탄력성, 희망, 또래관계기술의 구조적 관계분석 / 청소년상담연구 22(1):201~226 dbpia

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