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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
오세란 (청주교육대학교)
저널정보
한국아동청소년문학학회 아동청소년문학연구 아동청소년문학연구 제24호
발행연도
2019.6
수록면
103 - 139 (37page)
DOI
10.24993/JKLCY.2019.06.30.103

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본고는 2018년 현재 약 36개 지역에서 시행하는 한 책, 한 도시 운동의 아동청소년도서 선정 현황 및 결과를 분석했으며 특히 한 책, 한 도시 운동의 특징인 대중성 및 공동체 지향성과 도서 선정과정과의 관계를 알아보았다.
첫째 아동도서 장르는 동화가 최다 선정되고 그림책 선정도 증가하는 추세이며 동시 장르와 교양서는 배제되었다. 청소년도서는 문학서와 교양서가 모두 선호되어 교육적 목적이 나타났다. 둘째 작가와 작품의 선정횟수로 볼 때 최근 동화 장르 선정은 작가와 작품 모두 다양해지는 추세이며 청소년소설과 교양서는 소수의 작가, 작품에 집중되었다. 셋째 운동의 취지는 주제의식이 뚜렷하고 토론이 가능한 도서를 선정하는 근거로 작용하며 청소년교양서의 주제는 인문학 분야에 치우쳐 있다. 넷째 선정도서의 출간연도의 분석 결과 신간 위주로 선정되었으며 출판사는 대형 출판사의 책이 주로 선정되었다.
한 책, 한 도시 운동은 ‘책 한 권’과 ‘대규모 행사’라는 일방적이고 획일적인 방식을 벗고 다양성을 지향하는 방식으로 개편할 필요가 있다.

목차

국문초록
1. 서론
2. 한 책 읽기운동의 현황과 선정 과정
3. 한 책 읽기운동의 아동청소년도서 선정 현황
4. 아동청소년도서 선정 결과 분석
5. 결론
참고문헌
Abstract

참고문헌 (26)

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