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자료유형
학술저널
저자정보
김선규 (한국해양수산연수원)
저널정보
한국수산해양교육학회 수산해양교육연구 수산해양교육연구 제31권 제3호(통권 제99호)
발행연도
2019.6
수록면
776 - 786 (11page)
DOI
10.13000/JFMSE.2019.6.31.3.776

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In the Republic of Korea, the importance of maritime safety has been increasing since the Sewol ferry accident(2014). In particular, various training and hands-on education are being conducted at schools and maritime-related organizations to promote the awareness of the maritime safety to the public, not limited to maritime-related workers. However, the curriculum for instructors for systematic training is mentioned only in the relevant research, and the study of the specific curriculum for them is not proceeding. Therefore, a survey of the domestic maritime safety promotion program and the similar overseas programs conducted for the public was conducted, and the basic training (IMO Model Course) of the STCW Convention and the basic safety training of the Seafarers’ Law were compared. Through this, a curriculum for the instructor-building training course that can be combined with theory and practice was developed and systematized through the four-year curriculum from 2014. Furthermore, surveys were conducted before and after the training and its effectiveness was verified. As a result of the survey, it was confirmed that their level of knowledge about marine safety increased. Through this study, it is expected that the process of developing and systemizing marine safety programs can be used as basic data on how to activate marine safety programs.
#Curriculum of maritime safety instructor #Ship's emergency response #Theory #Practice

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 결론 및 제언
References

참고문헌 (16)

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Federal Emergency Management Agency / 2015 / Pre Pare Athon CATALOG google schola 한세현 / 2017 / 체험 실습 교육이 현직 선원의 해상생존 및 선상소화 지식과 비상대응 리더십에 미치는 효과 -선원법상 국내선 상급안전재교육 중심- / 수산해양교육연구 29(1):1~12 dbpia IMO / IMO MODEL COURSE google schola Kim TH / 2005 / A Study on the Actuality of school Safety and the Development of Safety Manual / Korean Society of Hazard Mitigation 5(3):83~88 google schola 김영희 / 2015 / 청소년의 해양체험 활동이 해양의식과 역량강화에 미치는 효과연구 - 국립영덕청소년해양환경체험센터의 활동을 중심으로 - / 청소년학연구 22(12):389~411 google schola

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