초기 청소년의 성폭력 두려움에 대한 성인지적 연구

추은영

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자료유형: 학술저널

저자정보: 추은영 (경기대학교)

저널정보: 교육비평 교육비평 교육비평 제43호

발행연도: 2019.5

수록면: 63 - 93 (31page)

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한국사회는 흉포화 되는 성폭력범죄와 여성혐오 그리고 외국에서 시작된 미투운동이 2017년 한국에서도 일어났으며 최근 스쿨미투까지 번지자 교육계의 해결방법을 찾고 있는 상황이다. 본 연구결과 남학생은 여학생 보다 성지식이 낮고, 남학생은 여학생의 월경과 신체변화를 잘 모르는 것으로 나타났다. 또한 여학생은 성인여자와 마찬가지로 성폭력에 대한 두려움을 많이 느끼는 것으로 나타났다. 초기 청소년의 건강하고 아름다운 성가치관 배양을 위해 음란물과 연계한 성폭력 예방교육 및 미디어리터러시 교육(김희숙, 20182))을 위해 실제적인 학생중심 성교육 보건수업이 필요한 것으로 나타났다. 초등학교 6학년의 성폭력 두려움의 연구결과 제언은 다음과 같다.
첫째, 성폭력 두려움을 줄이고 건강하고 아름다운 삶을 영위하기 위한 보건학습권리를 위해 실질적인 학생 성교육 보건수업의 배움 중심의 다각적 모색이 시급한 것으로 나타났다. 이를 위해 효과적 교수법인 교육공학적 수업(토론식수업, 프로젝트수업, 문제중심학습(Problem-Based Learning：PBL3))을 통한 수업 컨설팅 장학의 도입이 필요하며 학생, 교사와 학부모를 포함한 학교공동체 성교육을 위해 학교 성교육 담담자인 보건교사의 자격이 1급에서 정교사로 전환이 필요하다.
둘째, 젠더편견(성역할 고정관념, 여성혐오 등)은 10세 이전에 뿌리 깊게 자리 잡는 다는 연구결과에 의하여 ‘학생 정서행동 특성검사’와 같이 인성(성)척도검사를 개발 및 시행을 통한 체계적인 인성(성)가치관 측정을 통한 민주시민 육성이 필요하다.
셋째, 발생하는 아동성범죄에 따른 성폭력 예방 교육(서울서부지검, 20106))을 나선형교육과정에 따라 교육 할 필요가 있다.
넷째, 국가나 지역의 피해자긴급시스템(성폭력 피해자 1회 신고로 신변보호조치와 쉼터안내 및 이송)과 평생교육(최항석, 2010) 성격의 부모 성교육이 필요하다.
다섯째, 본 연구의 제한점인 연구대상보다 더 폭넓은 연구가 필요하다. 가급적이면 국제 비교연구를 추가하여 한국사회의 여성혐오와 성폭력 두려움에 대한 후속 연구가 필요하다.

Korean society has been raising sexual violence crime, feminine abhorrence, and miso movement initiated in foreign countries in Korea in 2017. The results of this study showed that boys had lower sex knowledge than boys and boys did not know the girls" menses and body changes. In addition, female students were more likely to fear sexual violence than adult women. Sexual violence prevention education and media literacy education in connection with pornography to cultivate health and beauty values of early adolescents (Kim, Hee-Sook, 2018 Kim, Hee-Sook (2018) “A Study on the 5th grade sexual violence myth in elementary school”), The actual student - centered sex education health class is needed. The results of the research on the fear of sexual violence in the sixth grade of elementary school are as follows
First, in order to reduce the fear of sexual violence and to exercise healthy and beautiful life, it has become urgent to seek a diverse learning centered on practical student sexuality health education classes for the right to health education. In order to do this, effective teaching method, education engineering class ( discussion class, project class, problem-based learning (PBL)) Jang Kyung Won, Choi Jung-im (2012) “Problems and Improvement of Instruction Consulting in Education Engineering” And it is necessary to change the qualification of the health teacher who is the sex education teacher of the school from the first grade to the regular teacher for the sex education of the school community including students, teachers and parents.
Second, gender prejudice (stereotyping stereotypes, female aversion, etc.) is deeply rooted before 10 years of age. HUFFINGTONPOST (2017) “Gender Stereotypes Are Firmly Root By Age: Gloval Study” It is necessary to cultivate democratic citizens through the systematic measurement of personality values through the development and implementation of personality (sex) scale test such as ‘student emotional behavior test’.
It is necessary to cultivate democratic citizens by measuring correct personality values through development and implementation of personality (sex) scale test like ‘student emotional behavior test’.
Third, prevention of sexual violence against child sex offenses (Seoul Western District Prosecutor"s Office, 2010 Seoul Western District Prosecutor"s Office (2010) “Analysis of Sexual Violence Cases”) Need to be trained according to the spiral curriculum.
Fourth, the victim emergency system in the country or region (guidance and transfer of personal protection measures and shelter by reporting once victims of sexual violence) and lifelong education (Choi, Hang-seok, 2010) Choi, Hang-suk (2010) “Multiculturalism as lifelong education” Parent sex education of nature is needed.
Fifth, more research is needed than the limit of this study. It is necessary to carry out a follow-up study on women"s abhorrence and fear of sexual violence in Korean society by adding comparative international studies as much as possible.

#성폭력두려움 #성교육 #보건수업 #인성(성)척도검사 #부모성교육 #젠더(성인지)교육 #fear of sexual abuse, sex education #health class #personality sex)scale test #parental sex education #gender (gender) education

요약
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 청소년초기의 성폭력 두려움에 대한 성인지적 연구 문제
3. 성폭력 두려움에 대한 성인지적 연구의 이론적 배경
4. 성폭력 두려움에 대한 성인지적 연구결과
5. 요약 및 결론
6. 논의 및 제
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