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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박종학 (우송정보대학교)
저널정보
인문사회예술융합학회 문화와융합 문화와융합 제40권 제4호(통권 제54집)
발행연도
2018.8
수록면
669 - 700 (32page)

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탕현조의 문학사상 형성 과정에 있어 나여방은 왕학의 좌파 태주학파 중의 한 사람으로 지대한 영향을 끼치었다. 탕현조는 일생에서 스승으로서의 나여방과 세 번의 중요한 만남을 가졌다.
첫 번째　만남은 탕현조가 13세 때로, 만남의 시간도 길지 않아 나여방으로부터 인상적인 배움은 없었고, 단지 학문을 하는 자세를 배웠다.
두 번째 만남은 탕현조가 17세 때로, 나여방이 만난 모든 사람을 신분이나 귀천에 따라 차별하지 않고 대하는 것을 보고 많은 것을 느끼었다. 수많은 사람들이 나여방을 찾아와서 자유롭게 토론하고 즐겁고 행복한 시간을 보내는 것을 보고 진정한 평등의 의미를 깨닫게 되었다.
세 번째 만남은 탕현조가 남경에서 한직의 관리로서 무의미한 나날을 보내고 있을 때이다. 나여방은 이때 현조를 보고 “왜 살고 있고, 삶의 의미가 무엇인가?”의 질문을 한다. 현조는 이 질문을 마음 속 깊이 간직하며 자문한 후에 생에 대한 깨달음을 얻게 된다.
탕현조의 사상에 있어 나여방의 영향으로, 살아가는 데 필요한 식욕과 색욕까지도 긍정적으로 보며 유명한 희극 작품의 창작과 독특한 문학사상 “유정설”을 주장할 수 있었다.
#탕현조 #문학사상 #나여방 #태주학파 #왕학 #유정설 #평등 #Tangxianzu #Literaryideology #Luorufang #Taizhouxuepai #Wangxue #Weiqingshuo #Equality

목차

1. 머리말
2. 나여방 사상과 탕현조 문학사상의 특징
3. 탕현조 문학사상 형성 과정에서 보는 나여방 사상의 영향 관계
4. 맺음말
참고문헌
초록
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