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논문 기본 정보

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학술저널
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저널정보
한국언어치료학회 언어치료연구 언어치료연구 제25권 제1호
발행연도
2016.1
수록면
1 - 9 (9page)

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목적: 이 연구의 목적은 변별자질 분석을 이용하여 4-6세의 조음음운장애 아동들의 음운특성을 살펴보고자 한다.방법: 조음검사를 이용하여 4세에서 6세까지 33명의 조음음운장애 아동들의 구어표본을 수집하였다. 수집한 구어 표본은 8개의 변별자질을 이용하여 어두위치, 어중위치, 어말위치에서 분석하였다.결과: 첫째,어두위치와 어중위치에 비해 어말위치의 자질 유지율이 유의하게 낮았다. 어두위치와 어중위치에서 설측성은유의하게 모든 자질에 비해 낮게 나타났다. 어말위치에서는 공명성이 설정성에 비해 유의하게 높은 자질유지를 나타내었다. 둘째, 연령이 증가할수록 단어 내의 모든 위치에서 변별자질 유지율은 증가하였다. 4세는 5세와 6세에 비해 변별자질 유지율이 유의하게 낮게 나타났다. 4세 아동의 조음방법자질은 긴장성에 비해 유의하게 낮았고, 5세 아동의 조음방법자질은 후두자질에 비해 유의하게 낮았다. 6세 아동은 설측성이 공명성과 긴장성에 비해 유의하게 낮았다. 셋째, 자음정확도는 변별자질 분석 중 조음방법자질과 유의하게 높은 정적상관관계가 나타났다. 넷째, 전체적으로 살펴보면 설정성→지연개방성→기식성→지속성→긴장성→설측성→공명성→전방성 순으로 나타났다. 결론: 이 연구결과는 임상에서 변별자질 분석 및 중재 시에 목표설정을 위한기초자료로서 의의가 있다. 또한 변별자질 오류분석에 대한 충분한 검토와 분류기준을 제공할 수 있는 체계를보완할 필요가 있다.

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