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이용수
〈요약〉
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 결과
Ⅳ. 결론
참고문헌
Abstract
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정신지체아동 및 뇌성마비아동의 건강관련 삶의 질에 미치는 영향 요인 탐색
특수교육재활과학연구
2010 .01
보이타 접근법을 이용한 운동이 뇌성마비 아동의 대근육 운동 기능에 미치는 영향
특수교육
2012 .06
하체간 근력강화 운동이 뇌성마비 아동의 유형에 따른 대동작 기능에 미치는 영향
특수교육논총
2008 .11
뇌성마비 아동의 대동작 운동 기능 분석
지체.중복.건강장애연구
2014 .01
순환식 과제 지향 운동 프로그램이 뇌성마비 아동의 운동 기능 향상에 미치는 효과
특수교육논총
2007 .11
장애유형별 감각통합기능 특성에 따른 감각통합프로그램 모형 개발 및 적용
지체.중복.건강장애연구
2014 .01
감각통합프로그램이 뇌성마비유아의 감각통합능력 및 신변처리능력에 미치는 효과
특수아동교육연구
2006 .01
구강운동훈련이 뇌성마비아동의 언어능력에 미치는 효과
언어치료연구
1998 .12
정신지체 아동의 연령별 손 기능 비교 : 7, 8, 9세를 중심으로
특수교육논총
2007 .11
뇌성마비아동과 일반아동의 신경인지기능 특성
지체.중복.건강장애연구
2009 .01
감각자극을 활용한 운동프로그램이 뇌성마비 아동의 운동 타이밍 제어 능력에 미치는 효과
지체.중복.건강장애연구
2010 .01
정신지체 아동과 정상 아동의 말속도에 관한 비교연구
특수교육논총
2005 .06
뇌성마비아동 교육지원에 대한 어머니의 인식
지체.중복.건강장애연구
2010 .01
수중운동치료가 경직형 뇌성마비아동의 운동기능 및 균형능력에 미치는 영향
특수교육재활과학연구
2015 .01
경직형 뇌성마비 아동의 운동발달 지연 특성
지체.중복.건강장애연구
2009 .01
학령기 뇌성마비아동의 이야기 읽기이해 특성
언어치료연구
2010 .07
첫 번째와 두 번째 뇌성마비아 자녀의 양육경험과 교육에 대한 어머니의 인식 비교
지체.중복.건강장애연구
2005 .01
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