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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
최미미 (경기대학교)
저널정보
한국산학기술학회 한국산학기술학회 논문지 한국산학기술학회논문지 제19권 제6호
발행연도
2018.6
수록면
414 - 426 (13page)

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본 연구는 진로적 측면으로서 독서자본을 개념화하고 구성요소를 탐색하여 추후 연구를 위한 기초자료를 제공하는데 그 목적이 있다. 이를 위해 선행연구 논문과 문헌을 고찰하였다. 또한 독서관련 다양한 활동을 통해 효과성이 검증된 논문 209편을 대상으로 빅 데이터 분석을 실시하여 독서자본의 구성요소를 탐색하였다. 본 연구를 통해 독서자본(讀書資本, Reading Capital)은 독서를 통해 체화된 소양, 경험, 태도 등 유·무형 능력이 표출되어 인간을 이해하고 세상을 긍정적으로 바라보며, 이를 실행해 나감으로써 개인적 · 사회적 · 경제적 가치를 창출하게 하는 것으로 정의하였다. 독서역량이란 독서에 대해 개인이 갖고 있는 흥미, 경험, 태도, 능력이 축적이 되어 독서를 지속적으로 해 나갈 수 있도록 하는 힘으로 정의하였으며, 인문학적 소양을 인간의 참된 본성과 전인성의 토대위해 인간을 이해하고 일상생활 속에서 이를 실천해 나 갈수 있고 세상을 긍정적으로 바라보는 안목을 통해 변화에 유연하게 대처하며, 문제를 인식하고 이를 해결해 나갈 수 있는 능력으로 정의하였다. 독서자본의 구성요소는 독서흥미, 독서활동, 독서태도, 독서능력을 독서역량으로, 정서지능, 관계성, 자아정체성, 창의성, 적응성, 주도성, 가치관 등을 인문학적 소양으로 개념화하였다. 본 연구를 통해 도출된 독서자본의 정의, 구성요소의 탐색 및 정의는 관련 후속연구들 간의 연구 확장에 기초자료로써 그 활용 가치가 높을 것으로 생각된다.
#Career Reading #Reading Capital #Reading Competency #Humanistic Knowledge #Industry 4.0

목차

요약
Abstract
1. 서론
2. 본론
3. 결론 및 제언
References

참고문헌 (68)

참고문헌 신청
Klaus Schwab, Industry 4.0, pp. 5, Seoul: Mega books, 2016. Enews [Ienternet], [4th Industrial Revolution Committee]First steps in national renovations for Social System, Industrial Economy, Science and Technology, [cited 2017 Oct 11], Available From: http://www.etnews.com/20171011000140 (accessed Mar., 13, 2018) D. I. Sun, The Future of Work: What is Changing In addition What's Coming?, Seoul: Influential, pp.178, 2017. E. J. Lee, A Study on The Improvement Strategies of Moral Education Using Humanities, School, Seoul National University, Ph. D. Thesis, 2016. J. S. Lim, Reading method to ask questions, pp. 50-53, Goyang: Pyongdan, 2018.

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