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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술대회자료
- 저자정보
- 발행연도
- 2013.2
- 수록면
- 131 - 134 (4page)
이용수
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이공계 위기론을 해결하기 위해 ABET주도로 시작된 공학교육인증은 우리나라에도 도입되었으며 성과 중심교육을 기본철학으로 하는 공학교육인증에서 프로그램 학습성과의 평가는 매우 중요하다. ABEEK에서 강조하고 있는 순환적 자율개선형 공학모델 CQI(Continuous Quality Improvement)를 달성하기 위해서는 교수자들의 CQI 입력에 대한 적극참여가 필요하지만 교육현장에서 잘 반영되지 않는 문제점으로 인증을 위한 자체평가보고서 작성시 PD교수들의 어려움이 있다. 이에 운영자들의 의견을 반영하여 종합정보 시스템에 CQI 프로그램을 효과적으로 반영하는 방법에 대한 요구분석과 시스템 구현을 진행 하였다.
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