정보교과서 분석을 위한 평가 기준의 개발

송태옥

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자료유형: 학술대회자료

저자정보: 송태옥

저널정보: 한국컴퓨터교육학회 한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집 한국컴퓨터교육학회 2010년도 하계학술발표논문지 제14권 제2호

발행연도: 2010.8

수록면: 183 - 186 (4page)

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정보교과교육에 있어서 정보 교과서는 주요한 교수·학습 도구이므로, 정보 교과서의 체계화 정도는 정보교과교육의 교육적 성과를 좌우한다. 현재 정보 교과서를 체계적으로 평가할 수 있는 도구가 부족한데, 본 연구에서는 정보교과서를 평가할 수 있는 새로운 평가기준을 제시하였다.

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