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한국컴퓨터교육학회 한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집 한국컴퓨터교육학회 2009년도 하계학술발표논문집 제13권 제2호
발행연도
2009.6
수록면
141 - 146 (6page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2009

멀티미디어 콘텐츠를 활용한 음악 지도가 초등학생의 학습에 미치는 영향
한준탁 ,  이수영 한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집 2009.06 학술대회자료
초등학교 저학년 음악 지도를 위한 멀티미디어 학습 프로그램 개발
한준탁 ,  이수영 한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집 2009.06 학술대회자료

초록· 키워드

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현재, 국내 음악 교육은 여러 가지 상황으로 활용할 콘텐츠가 부족한 것이 현실이다. 따라서 본 논문에서는 기존에 개발된 교육 콘텐츠를 조사, 분석하고 멀티미디어 환경에 적합하도록 보완하여 초등학교 저학년들에게 친밀한 인터랙티브 애니메이션으로 구현하였다. 이는 한국 음악 교육을 위한 멀티미디어 콘텐츠가 기존의 음악 교육 방법들을 보완하는 것은 물론 저학년들에게 재미와 흥미를 유발시켜 효율적으로 학습 효과를 높일 수 있음을 실험을 통하여 입증하였다.

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