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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
오시영 (숭실대학교) 전주성 (숭실대학교)
저널정보
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 한국교육문제연구 제36권 제2호
발행연도
2018.6
수록면
69 - 89 (21page)
DOI
10.22327/kei.2018.06.36.2.069

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2018

초등돌봄교실 전담사의 직무분석 연구
오시영 ,  전주성 한국교육문제연구 2018.06 학술저널

2017

초등돌봄교실 전담사의 직무분석
오시영 평생교육학과 2017.01 학위논문

초록· 키워드

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초등돌봄교육의 질적 제고를 위해서는 체계적인 교육 프로그램을 통한 초등돌봄교실 전담사의 전문성 향상이 필요하다. 이를 위하여 이 연구에서는 DACUM 기법을 이용하여 초등돌봄교실 전담사의 직무를 분석하고자 하였다. 이 연구에는 DACUM 위원회에 8명의 내용전문가와 책무와 과업에 대한 내용타당도 검증을 위한 설문조사에 32명의 초등돌봄교실 전담사, 그리고 설문조사 결과 검토를 위한 전문가 위원회에 5명의 전문가가 참여하였다. 도출된 초등돌봄교실 전담사의 책무와 과업에 대한 타당도 검증을 위하여 내용타당도 비율(CVR) 공식을 적용하였다. 이 연구에서는 DACUM 직무분석 기법을 활용하여 초등돌봄교실 전담사의 책무와 과업을 도출하고, 이를 검증하여 최종 10개의 책무와 70개의 과업으로 구성된 직무모형을 설정하였다. 또한 이 연구결과에 근거하여 몇 가지 시사점도 제시하였다.
#초등돌봄교실 #초등돌봄교실 전담사 #직무분석 #데이컴 기법 #elementary child care classes #child care professionals in elementary child care classes #job analysis #DACUM

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문헌고찰
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 마침말
참고문헌
ABSTRACT

참고문헌 (29)

참고문헌 신청
[인터넷자원] - 교육과학기술부 / / 엄마품 온종일 돌봄교실 추진 계획(안) google schola [단행본] - 교육부 / 2014 / 2014 초등돌봄교실 운영 길라잡이 / 교육부 google schola [단행본] - 교육부 / 2015 / 2015 초등돌봄교실 운영 길라잡이 / 교육부 google schola [인터넷자원] - 교육부 / / 학생은 행복하고 부모는 만족하는 2017년 초등돌봄교실 운영 계획 발표 google schola [학술지(정기간행물)] - 권영미 / 2000 / 방과후 아동지도의 쟁점 고찰 / 아동교육 9 (1) : 103 ~ 120 google schola

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