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이용수
Ⅰ. 지속가능발전교육 실천 교사연구회 개요 및 목적
Ⅱ. 지속가능발전교육 실천 교사연구회 운영 현황
Ⅲ. 지속가능발전교육 수업모델 소개
Ⅳ. 지속가능발전교육 실천 지원 연구단 운영
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
우리나라 지속가능발전교육 연구 동향과 연구 방향 : 1994∼2017년『환경교육 』게재 논문을 중심으로
환경교육
2017 .12
환경교육과 지속가능발전교육(ESD) 개념의 비교 고찰과 ESD 개념의 제시 방식
한국환경교육학회 학술대회 자료집
2017 .11
초등교사의 지속가능발전교육에 대한 인식 유형 : Q방법론적 접근
사회과교육
2020 .12
지속가능발전교육 수업에 참여한 유치원 교사 인식의 변화과정 탐색
한국유아교육연구
2021 .01
지속가능발전교육(Education for Sustainable Development: ESD) 담론의 평생교육적 함의
평생교육학연구
2015 .01
Prospective Teachers’ Awareness and Perception on Integrating Education for Sustainable Development: Basis for a Training Program
Asian Development Perspectives (ADP)
2024 .06
지속가능발전교육(ESD) 프로그램 개발에 참여한 초등교사의 경험에 대한 연구
열린교육연구
2015 .01
교육의 내재적 가치 관점에서 지속가능발전교육의 교육적 고찰과 발전 방향 연구
환경교육
2016 .12
일본의 ESD 현황 분석
인문사회 21
2022 .10
일본의 ESD 정책과 제도, 이니셔티브 연구
NGO연구
2022 .12
교사, 학생, 학부모의 인식 및 요구 분석을 통한 지속가능발전교육 개선 방안 탐색
환경교육
2021 .12
환경교육강사와 초 · 중등교사의 지속가능발전교육(ESD) 수업 적용 현황과 효과 및 어려움에 대한 인식 분석
환경교육
2024 .09
지속가능발전교육(ESD) 교과중점 교육과정의 운영과 과제
한국환경교육학회 학술대회 자료집
2017 .06
생태중심의 지속가능발전교육 실천을 위한 통합교육과정 설계
글로벌교육연구
2024 .03
지속가능발전교육과 과학교육의 통합에 대한 초·중등 과학교사들의 인식
환경교육
2019 .06
지속가능발전목표(SDGs) 연계 지속가능발전교육 컨설팅 모형 개발
한국초등교육
2019 .01
AI 교사 연구회 운영 발표
한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집
2022 .01
초・중등학교 지속가능발전교육의 영역 및 내용 요소 탐색
교육과정평가연구
2023 .02
사회문제해결형 지속가능발전교육(ESD) 수업모델이 초·중등학생들의 ESD 역량 향상에 미치는 효과
환경교육
2018 .06
지속가능발전교육에 대한 유아교사의 인식, 경험, 요구 질적 탐색
한국유아교육연구
2023 .03
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