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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술대회자료
- 저자정보
- 발행연도
- 2013.7
- 수록면
- 29 - 34 (6page)
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목차
1. 지속가능발전교육의 의의와 발전
2. 우리나라 2009년 개정 교육과정상의 지속가능발전교육 상황
3. 우리나라 지속가능발전교육 자료 관련 연구 개발 활동
4. 한국환경교육학회 개발 ‘지속가능발전교육 수업 모델’ 자료
참고문헌
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