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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박경호 (한국교육개발원)
저널정보
교육비평 교육비평 교육비평 제41호
발행연도
2018.5
수록면
145 - 174 (30page)

이용수

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본 연구는 교육격차가 확대되고 있다는 사회적 인식에 기초해 교육격차에 대한 이해를 통해 교육격차 개선방향을 탐색하는 데 목적이 있다. 이를 위해 먼저, 교육격차 검토를 위한 인간관을 설정하였다. 그리고 이를 토대로 선행연구에 기초해 교육격차 개념을 정립하고 이러한 교육격차를 판단하는 기준은 어떠해야 하는지 논의하였다. 마지막으로 교육격차 개선방향을 논의하기 위한 전제 그리고 이에 기초한 교육격차 개선방향을 제시하였다.
#교육격차 #학력격차 #교육복지 #educational gap #achievement gap #educational welfare

목차

요약
1. 서론
2. 본론
3. 결론
참고문헌
ABSTRACT

참고문헌 (0)

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