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본 연구의 목적은 보육교사의 자아탄력성과 직무만족도를 알아보고 자아탄력성과 직무만족도의 관계를 분석하여 보육교사의 직무만족도에 영향을 주는 자아탄력성의 요인을 밝히는 것이다. 연구대상은 전라북도 J시, I시, G시에 소재하고 있는 93개 어린이집에 재직하고 있는 교육경력 1년 이상의 보육교사 446명이다. 연구결과 보육교사의 자아탄력성 하위요인으로 낙관적 태도, 자신감, 대인관계 효율성, 분노조절의 순이었고, 보육교사의 직무만족도 하위요인으로 직무자체, 인간관계, 행정체계, 사회적 인정, 보수 및 승진, 근무여건의 순으로 나타났다. 보육교사의 자아탄력성과 직무만족도는 대체로 관계가 있는 것으로 나타났다. 또한 보육교사의 직무만족도에 가장 큰 영향을 미치는 자아탄력성 요인은 낙관적 태도, 분노조절 순으로 나타났다. 직무만족도에 영향을 미치는 자아탄력성을 하위요인별로 살펴보면 직무자체나 사회적 인정, 그리고 행정체계는 낙관적 태도가, 인간관계는 자신감이, 근무여건과 보수 및 승진에는 분노조절이 영향을 미치는 요인이었다. 본 연구를 통해 보육교사의 자아탄력성과 직무만족도 간에는 밀접한 관계가 있음을 알 수 있었으며 보육교사의 낙관적 태도가 직무만족도를 높이는데 직접적 영향을 미침을 알 수 있었다.
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참고문헌 (45)
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강혜경 / 2002 / 보육교사의 직무스트레스가 직무만족도에 미치는 영향에 관한 연구 : 부천시 보육시설 보육교사를 중심으로
구은미 / 2005 / 영유아보육 프로그램의 질에 영향을 미치는 교사관련 변인의 인과분석 / 열린유아교육연구 10(3):139~157
김리진 / 2013 / 보육교사의 자아탄력성과 심리적 안녕감이 직무스트레스에 미치는 영향 / 한국보육지원학회지 9(4):55~74
김수안 / 2011 / 탄력성 척도의 비교 및 탄력성과 정서적 특성과의 관계 탐색 / 한국심리학회지: 사회및성격 25(2):223~243
김인숙 / 2009 / 교사의 팔로우십 유형에 따른 원장-교사 교환관계·자아탄력성·조직문화가 직무만족에 미치는 영향
구은미 / 2005 / 영유아보육 프로그램의 질에 영향을 미치는 교사관련 변인의 인과분석 / 열린유아교육연구 10(3):139~157
김리진 / 2013 / 보육교사의 자아탄력성과 심리적 안녕감이 직무스트레스에 미치는 영향 / 한국보육지원학회지 9(4):55~74
김수안 / 2011 / 탄력성 척도의 비교 및 탄력성과 정서적 특성과의 관계 탐색 / 한국심리학회지: 사회및성격 25(2):223~243
김인숙 / 2009 / 교사의 팔로우십 유형에 따른 원장-교사 교환관계·자아탄력성·조직문화가 직무만족에 미치는 영향
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