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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
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저널정보
한국보육학회 한국보육학회지 한국보육학회지 제3권 제2호
발행연도
2003.12
수록면
125 - 147 (23page)

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  The purpose of this study was to investigate the practices of infant/toddler care, and the needs of day care service program of teaching mothers with infant/toddler. The subject were 155 teaching mothers with the child under age of three. The frequency, percentage, and x²test were calculated for the analysis of the collected data. The results were as follows. Teaching mothers who didn"t use the day care center tended to put their children in the care of the paternal or maternal grandmothers. The first reason for the mothers who used the day care center was that they had no other hands for their children. Most of the teaching mothers needed infant/toddler day care center, especially near their house or jobsite. About the choice criterions of infant/toddler day care center, teacher"s personality, nutrition, health, and safety were suggested as the most important factors.

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