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학술저널
저자정보
박명환 (공군사관학교) 김득수 (공군사관학교) 김동한 (공군사관학교) 설현주 (충남대학교)
저널정보
육군사관학교 화랑대연구소 한국군사학논집 한국군사학논집 제74권 제1호
발행연도
2018.2
수록면
33 - 53 (21page)

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The demand for well-educated cyber warfare professionals is sharply increasing these days and it is clear that military academy should do the pivotal roles to cultivate such cyber warriors. For the sake of it, the current curriculum of military academy should be revised to make it best-fit to accommodate this challenging mission. To do that, we first surveyed several cyber security curricula of other institutions and previous researches on curriculum for cyber security. We then identified key knowledge areas required for cyber warfare and designed the class courses for the corresponding knowledge areas. Finally, we proposed cyber warfare centered curricula for each academy, which could be incorporated with the current curricula with a minor change.
#Cyber war #Curriculum #Korea Military Academy #Korea Naval Academy #Korea Air Force Academy #사이버전 #교과과정 #육군사관학교 #해군사관학교 #공군사관학교

목차

ABSTRACT
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 국내외 사이버전 교육기관의 커리큘럼 현황
Ⅲ. 사이버전 교육을 위한 커리큘럼 설계
Ⅳ. 사이버전 교육을 위한 사관학교 커리큘럼 제안
Ⅴ. 결론
〈참고문헌〉

참고문헌 (21)

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