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논문 기본 정보

자료유형
학술대회자료
저자정보
서희전 (동명대학교)
저널정보
한국어린이미디어학회 한국어린이미디어학회 학술대회 자료집 2017년도 한국어린이미디어학회 추계학술대회
발행연도
2017.10
수록면
63 - 67 (5page)

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본 워크숍에서는 교육현장에서 활용 가능한 뉴미디어를 이용한 최신의 교수학습방법을 알아보고 이를 활용한 유아교육 방안을 탐색해 보고자 한다. 먼저 차세대 학습 환경의 하나인 증강현실의 개념, 증강현실 활용 교육매체 사례, 교육적 장점과 제한점을 살펴보고, 둘째, 시각화를 통해 아이디어를 생성하는 비주얼 씽킹의 개념, 수업절차, 교육적 효과에 대하여 살펴보고자 한다.

목차

Ⅰ. 증강현실을 활용한 시각 리터러시 교육
Ⅱ. 비주얼 씽킹의 교육적 활용
참고문헌
ABSTRACT

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