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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이은희 (강원대학교)
저널정보
중앙어문학회 어문론집 語文論集 第72輯
발행연도
2017.12
수록면
475 - 510 (36page)
DOI
10.15565/jll.2017.12.72.475

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본고는 〈자청비 신화〉의 한국문화교육 자료로서의 가치와 가능성에 대해 논의한 것이다. 〈자청비 신화〉는 제주 지역의 서사무가 〈세경본풀이〉를 근간으로 하는 무속신화이다. 한국어교육 현장에서 무속신화의 교육 제재로서의 활용은 아직 미미한 실정이지만, 신화는 인류 공통의 상징체계를 기반으로 하는 서사물로 외국인 학습자가 친숙하게 접근할 수 있는 장르이며, 샤먼이 부르는 노래에서 연원된 무속신화는 학습자의 관심과 호기심을 유발하기에 충분하다. 또한 무속신화는 한국의 특징적인 문화요소를 내재하고 있어 한국문화교육 제재로 유의미한 가치를 지닌다. 특히 〈자청비 신화〉의 경우 범세계적인 풍요의 여신에 대한 이야기이며 누구나 관심을 가질 만한 사랑이야기를 주된 내용으로 하고 있어 외국인 학습자의 적극적 참여와 흥미를 이끌어낼 만한 요소가 두루 갖추어져 있다. 또한 외국인 학습자의 중도 탈락률이 높아지고 있는 지금 자청비 서사에서 보여주는 반복되는 시련과 이를 극복한 후에 얻게 되는 긍정적인 결과는 학습자들에게 의미있는 메시지를 전해줄 수 있을 것으로 기대한다.
이에 본고에서는 자청비 서사에서 한국을 바라볼 수 있는 다양한 시각과 한국의 사회문화현상에 대한 심도 있는 고찰을 가능하게 하는 문화요소들을 추출하여 한국어 고급 학습자를 대상으로 문화교육 수업을 계획·실시하였다. 그 결과 〈자청비 신화〉가 외국인 학습자들이 생활하고 있는 한국이라는 공간에 대한 관심을 불러일으키는 열린 텍스트로 기능할 수 있는 단초를 발견할 수 있었고, 한국의 대표 정서인 신(명)의 본질적 의미와 신(명)이 집단적으로 확산되어 나타나는 사회현상까지 폭넓은 논의를 이어갈 수 있었으며, 고급 학습자들이 지금까지 단편적이고 산발적으로 학습한 전통사회 여성의 지위와 관련된 어휘목록을 효과적으로 습득하는데 유용한 텍스트임을 확인할 수 있었다. 외국인 학습자가 지속적으로 증가하고 있고 중도 탈락률도 높아지고 있는 만큼 한국문화에 대한 깊이 있고 폭넓은 이해를 통해 안정적으로 한국에 정착할 수 있도록 학습자의 수준과 요구에 맞는 다양한 문화교육 자료들이 개발되어야 할 것이다.
#〈자청비 신화〉 #한국문화교육 #제주의 지리환경에 대한 이해 #신관과 인간관 #가부장제 #“Myth of Jacheongbi” #Korean Culture Education #Shamanistic Myths #Understanding of Geographical Environment #God View and Human View #Patriarchy #High-level Learner

목차

【국문초록】
1. 서론
2. 한국어 고급 학습자를 위한 교육 자료로서 〈자청비 신화〉의 가치 및 활용 방안
3. 〈자청비 신화〉를 활용한 실제 수업 사례
4. 결론
참고문헌
Abstract

참고문헌 (17)

참고문헌 신청
[학술지(정기간행물)] - 강현화 / 2007 / 한국인의 가치문화 교수방안 / 언어와 문화 3 (2) : 85 ~ 115 google schola [학술지(정기간행물)] - 김정숙 / 1997 / 한국어 숙달도 배양을 위한 한국 문화 교육 방안 / 교육한글 (10) dbpia [단행본] - 김정숙 / 2002 / 자청비·감은장아기·백주또-제주섬, 신화 그리고 여성 / 도서출판각 : 29 ~ 31 google schola [학술지(정기간행물)] - 배재원 / 2016 / 문화 교육을 위한 한국어 교사 교육 방향 연구 - 한국어 교사 대상 포커스그룹인터뷰를 중심으로 - / 한국문화연구 31 : 223 ~ 258 dbpia [단행본] - 서대석 / 2001 / 한국 신화의 연구 / 집문당 google schola

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