특성화고 및 마이스터고 사례

김진구

한국진로교육학회 학술대회지

2016 .05

학교구성원의 인식을 통해 본 마이스터고 정책의 성과 분석

임소현 ,  황준성

직업교육연구

2015 .01

제도 안에서 바라본 한국사회학

김종영

한국사회학회 사회학대회 논문집

2015 .12

제도권 밖에서 본 한국 사회학 : 그 곳에 사회학은 존재하지 않는다

오찬호

한국사회학회 사회학대회 논문집

2015 .12

마이스터고 학생들이 인식하는 진로교육 인식 조사

정진철 ,  어윤경

한국진로교육학회 학술대회지

2023 .12

2차대전 이후 영국, 독일 프랑스 사회학의 비교사회학

정수복

한국사회학회 사회학대회 논문집

2018 .12

[독일] 독일의 시각장애인 직업능력개발 현황: 직업교육기관(BBW)을 중심으로

민세리

연구자료

2023 .08

고교학점제 도입과 고교평가 혁신

안상진

교육비평

2017 .12

한국 학계의 고유성은 존재하는가? 한국 사회학과 국제 사회학의 지식 담론 구조 비교를 중심으로

김란우 ,  송수연

한국사회학회 사회학대회 논문집

2020 .12

장애인 직업능력개발 훈련체계 분석 : 훈련과정별 평가 중심으로

변민수 ,  오은진

연구자료

2017 .05

특성화고·마이스터고 현장실습 제도 현황과 개선방안 모색 토론회

국가인권위원회 조사국 아동청소년인권과

[NHRC] 국가인권위원회 발간자료

2017 .01

영국의 고교학점제와 고교교육 : 대입시험의 구조

이범

교육정책토론회집

2017 .12

[정책연구 2018-06] 장애인 직업능력개발사업 훈련 수요 조사

변민수 ,  홍광표

연구자료

2019 .07

왜 다시 독일인가

정채희

한경BUSINESS

2025 .03

독일식 협치, 우리에게 맞을까

정호열

경쟁저널

2020 .08

일반고 중심의 평등한 고교체제 탐색

김정빈

교육비평

2016 .11

사회학의 위기에 『응답하는 사회학. 인문학적 사회학의 귀환』

전상진

사회와이론

2016 .11

중등직업교육 건설분야 영마이스터 양성 타당성 평가기준 개발에 관한 연구

김혜진 ,  송낙현

대한공업교육학회지

2024 .10

게임마이스터고 신설 마스터플랜 수립 연구

한국콘텐츠진흥원

[KOCCA] 보고서(ALIO)

2015 .12

2015 제4호 독일 중등단계 이원화 직업교육훈련과정 운영 현황과 시사점

김기홍

[KEDI] 연구보고서

2015 .01