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논문 기본 정보

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저자정보
유구종 (강릉원주대학교) 김현주 (강릉원주대학교)
저널정보
한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 열린유아교육연구 제22권 제5호
발행연도
2017.10
수록면
401 - 423 (23page)

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본 연구는 유아의 기질, 가정환경, 또래 수용도, 정서지능이 자아존중감에 미치는 영향력의 관계를 분석하여 유아의 자아존중감을 높이기 위한 방안을 마련하고자 한다. 연구대상은 국공립, 사립 유치원 9곳에 재원 중인 만5세 유아 252명을 대상으로 하였으며, 검사도구는 유아의 기질, 가정환경, 또래 수용도, 정서지능, 자아존중감 도구를 사용하였다. 자료분석은 SPSS 18.0과 AMOS 18.0을 활용하여 상관분석과 구조방정식모형분석을 실시하였다. 분석결과 첫째, 유아의 기질과 가정환경은 또래수용 및 정서지능에 직접효과가 있었으며, 유아의 기질, 가정환경, 또래수용, 정서지능의 자아존중감간에 직․간접 효과가 나타났다. 둘째, 유아의 기질과 자아존중감간의 관계를 매개하여 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 셋째, 가정환경과 자아존중감간의 관계를 매개하여 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 이러한 연구결과는 유아의 자아존중감과 유아의 기질, 또래수용, 정서지능, 가정환경은 상호 유기적인 연계가 되고 있음을 시사하고 있다.
#자아존중감(self-esteem) #가정환경(home environment) #또래수용(peer reception) #정서지능(emotional Intelligence)

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract

참고문헌 (58)

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[학위논문] - 김경회 / 1999 / 교사용 유아 정서지능 평정척도 개발에 관한 연구 / 박사 / 延世大學校 大學院 google schola [학술지(정기간행물)] - 김기현 / 2000 / 유치원 교사의 언어수준이 유아의 창의성과 자아존중감에 미치는 영향 / 한국영유아보육학 26 : 89 ~ 111 dbpia [학위논문] - 김수미 / 2000 / 아동의 개인적 특성에 따른 또래 수용도 / 석사 / 전남대학교 대학원 google schola [학위논문] - 김연희 / 2005 / 부모의 개방적 의사소통과 아동의 행동문제와의 관계 : 자아존중감과 자기통제력을 매개변인으로 / 석사 / 숙명여자대학교 대학원 google schola [학술지(정기간행물)] - 김연희 / 2001 / 아동이 지각한 사회적 지지 및 귀인성향과 아동의 자아존중감의 관계 / 아동학회지 22 (2) : 49 ~ 64 dbpia

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