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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김수정 (국제사이버대학교) 김은정
저널정보
한국사회복지학회 한국사회복지학 한국사회복지학 제69권 제1호
발행연도
2017.3
수록면
147 - 174 (28page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2017

사회복지 현장실습 참여 대학생의 권리에 대한 탐색적 연구 : 학습권 및 노동권의 측면에서
김수정 ,  김은정 한국사회복지학 2017.03 학술저널

2016

사회복지 현장실습 대학생의 권리에 대한 탐색적 연구 : 학습권 및 노동권 측면에서
김수정 ,  김은정 한국사회복지행정학회 학술대회 자료집 2016.10 학술대회자료

초록· 키워드

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본 연구는 사회복지 현장실습 대학생들을 대상으로 이들이 인식하는 실습생으로서의 권리를 살펴보 고자 하였으며 특히 학습권 및 노동권 관점에서 이를 탐색해보고자 하였다. 이를 위해 초점집단 인터 뷰(FGI) 방법을 활용하였으며 총 19명의 실습생이 참여하였다. 분석결과 사회복지 현장실습 참여 학 생의 권리인식은 총 5개의 범주 및 18개의 하위범주로 도출되었다. 연구결과 첫째, 학교 및 실습기관 은 실습생의 권리에 대한 인식이 부재하거나 미흡하였다. 둘째, 실습참여 학생들은 실습 현장에서 훈 련생이자 노동자로서의 이중적 지위와 역할을 담당하고 있었으며 이로 인한 혼란을 느끼고 있었다. 셋 째, 실습생들은 훈련생으로서 적절한 지도와 교육을 받지 못해 어려움을 경험하고 있었다. 넷째, 실습 생들은 현장에서 실질적인 노동력을 제공하고 있음에도 불구하고 합당한 보상 및 안전문제 노출시 제 대로 된 보호를 받지 못해 불안함과 부당함을 느끼고 있었다. 다섯째, 학생들은 실습생의 권리보호에 대한 인식 및 제도 개선을 위한 실습기관 및 학교의 적극적인 노력을 요구하고 있었다. 이러한 결과를 바탕으로 현장실습 학생들의 권리보호를 위한 개선방안을 논의하고 실습교육 향상을 위한 대안을 제시 하였다.
#노동권 #사회복지 현장실습 #social work field practicum #학습권 #right to work #FGI #right to learn #실습생 권리보호

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