메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
전태준 (서원대학교) 김동아 (상명대학교)
저널정보
한국웰니스학회 한국웰니스학회지 한국웰니스학회지 제12권 제2호
발행연도
2017.5
수록면
227 - 239 (13page)
DOI
10.21097/ksw.2017.05.12.2.227

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
최근 긍정적 행동지원은 장애 및 비장애 대상자들의 문제행동을 감소시킬 뿐만 아니라 전반적인 환경시스템을 변화시켜 문제행동을 예방하고 삶의 전반적인 질을 향상시킬 수 있는 중요한 방안으로 강조되고 있다. 또한 긍정적 행동지원은 학교 환경뿐만 아니라 치료레크리에이션 현장을 비롯한 기타 다양한 지역사회 환경에서 전통적 행동관리계획에 대한 종합적이고 순행적인 대안을 제공할 수 있는 잠재력을 나타내고 있다. 따라서 긍정적 행동지원은 문제행동을 가진 대상자의 행동을 변화시킬 수 있는 행동지원의 종합적 접근방법이다. 그러므로 치료환경, 지역사회, 교육환경 등에서 일하는 치료레크리에이션 전문가는 긍정적 행동지원의 원리를 쉽게 이용할 수 있어야 할 것이다. 이 연구의 목적은 치료레크리에이션 전문가에게 긍정적 행동지원의 원리를 소개하고, 특히 행동문제를 가진 대상자들을 위해 발전하고 있는 긍정적 행동지원의 개념적 틀을 치료레크리에이션의 학문적 측면에서 분석함으로써 개인들의 관심사와 특정전략들을 논하고자 하였다.

목차

요약
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 긍정적 행동지원의 일반적 기술
Ⅲ. 치료레크리에이션 전문가의 긍정적 행동지원
Ⅳ. 결론
참고문헌

참고문헌 (44)

참고문헌 신청

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2018-692-000968113