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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박봉수 (수원대학교) 권선아 (한국골프대학교) 남재준 (한국골프대학교)
저널정보
한국체육과학회 한국체육과학회지 한국체육과학회지 제26권 제3호 (인문사회과학 편)
발행연도
2017.6
수록면
737 - 753 (17page)
DOI
10.35159/kjss.2017.06.26.3.737

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The objective of this study is to provide basic materials to further activate social golf lesson & to develop it to lifelong leisure sports by analyzing relation between participatory motive and interesting factor, satisfaction in lesson & intention to continue exercise for university students who take the lecture of social golf. For study, 400 university students who take the lecture of social golf in Seoul, Gyeonggi, Chungcheong were taken. The data was processed with Confirmatory Factor Analysis(CFA) & Structural Equation Model(SEM) by utilizing Exploratory factor analysis(EFA) and AMOS 20.0 statistical program with SPSS 19.0 Window Version. Then, it was found that, first, participatory motive of university golf lesson has significant effect on interesting factor. Second, participatory motive of university golf lesson is found to have significant effect on satisfaction in lesson. Third, participatory motive is found to have no significant effect on the intention to continue exercise. Fourth, interesting factor is found to have significant effect on the satisfaction in lesson. Fifth, interesting factor is found to have significant effect on the intention to continue exercise. Sixth, satisfaction in lesson is found to have significant effect on the intention to continue exercise.

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과
Ⅳ. 논의 및 결론
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌

참고문헌 (50)

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