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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2012.12
- 수록면
- 1 - 12 (12page)
이용수
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본 연구는 대학 스포츠피싱 수업을 수강한 경험이 있는 대학생들의 수업에 대한 재미특성과 수업만족 및 운 동지속의 관계를 분석하였다 국내(경기, 전라도, 부산)의 4년제 5개의 대학의 스포츠피싱 수업 수강자를 편 의 표본 추출볍으로 213명에게 설문지를 수집하였고, 통계분석은 상관분석 및 다중회귀분석을 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 스포츠피싱 수업의 재미특성, 수업만족, 운동지속의 상관분석의 결과, 정(+)적 인 상관관계를 보였다. 둘째, 재미특성(건강도요 성취감경험, 수업특성)은 수업만족에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 재미특성(건강도모, 성취감경험, 수업특성)은 운동지속에 유의한 영향을 미치는 것으 로 나타났다. 마지막으로 수업만족(심리적, 사회적, 교육적)은 운동지속에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타 났다. 이상의 결과는 향후 스포츠피싱 수업의 재미와 만족도, 지족적 참여 제고에 기여할 것이다.
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