메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 한국교육문제연구 제34권 제4호
발행연도
2016.12
수록면
193 - 211 (19page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
본 연구는 청소년의 학업적 자기효능감과 학업소진 및 스트레스 대처 관계를 살펴보고 학업적 자기효능감과 학업소진과의 관계에서 스트레스 대처 방식이 조절효과로 작용하는지를 검증하고자 실시되었다. 경기도 소재 18개 중학교에 재학 중인 1299명의 학생들을 대상으로 설문조사를 실시하였으며, 수집된 자료는 SPSS 23.0 프로그램을 이용하여 분석하였다. 학업소진은 학업적 자기효능감 및 적극적 스트레스 대처방식의 모든 하위 요인과 부적상관관계를 보였으며, 학업소진의 하위요인 중 냉담만이 소극적인 스트레스 대처방식인 소망적 대처와 부적상관관계를 보였다. 학업소진에 대한 학업적 자기효능감과 스트레스 대처방식의 상대적 영향력을 살펴본 결과, 학업적 자기효능감 중 자기조절효능감이 학업소진에 직접적으로 영향을 미치는 주요 요인이었으며 특히, 스트레스 대처 중 문제지향 및 사회적지지 대처방식이 학업적 자기효능감과 학업소진의 관계에서 조절효과가 있음을 확인하였다. 따라서 청소년의 학업소진을 예방·억제하기 위해서는 다각적인 방법으로 학업적 자기조절 효능감을 향상시켜야 할 뿐 아니라 학업스트레스 등에 적극적으로 대처할 수 있는 스트레스 대처 교육프로그램을 개발·도입하여 이를 적극적으로 운영해야 할 것이다.
#academic burnout #academic self-efficacy #학업소진 #학업적 자기효능감 #스트레스 대처 #stress coping strategy

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (44)

참고문헌 신청
강선영 / 2010 / 스포츠여가활동 참여가 청소년의 학교생활적응에 미치는 영향 / 한국여가레크리에이션학회지 34(1):115~123 dbpia 권일남 / 2013 / 청소년지도자의 직무스트레스가 소진과 이직의도에 미치는 영향에 관한 연구 / 청소년시설환경 11(3):91~101 dbpia 김민애 / 2010 / 과중한 학업요구와 학업소진과의 관계: 통제감의 역할을 중심으로 / 한국심리학회지:학교 7(1):69~84 dbpia 김소라 / 2011 / 인지행동적 학업스트레스 대처훈련이 초등학생의 학업스트레스와 학업스트레스 대처방식에 미치는 효과 / 초등상담연구 10(1):19~38 dbpia 김아영 / 2001 / 학업적 자기효능감 척도 개발 및 타당화 연구 / 교육학연구 39(1):95~123 google schola

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

지정토론 6 : 그래도 공교육에 희망을 걸자
최인화 한국교육실천연구학회(한국교육포럼)자료집 2003 .12
지정토론 2 : 어찌 이 땅의 교육이 이 지경이 되었는가?
송규운 한국교육실천연구학회(한국교육포럼)자료집 2003 .12
일반계 고등학생의 학업 스트레스, 희망, 내재적 동기, 학업 소진의 구조적 관계 및 성별차이 탐색
강혜정 ,  강성현 ,  임은미 아시아교육연구 2014 .12
지정토론 1 : “현장에서 바라보는 공교육의 문제점과 대안” 논평
류호기 한국교육실천연구학회(한국교육포럼)자료집 2003 .12
청소년 운동선수들의 자아탄력성 척도 개발 및 타당화
김상태 ,  김태동 한국엔터테인먼트산업학회논문지 2016 .06

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2018-370-000961708