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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
데이비드 스페시아 (줄리엣 교구(The Diocese of Joliet in Illinois)) 권구식
저널정보
광주가톨릭대학교 신학연구소 신학전망 신학전망 제197호
발행연도
2017.6
수록면
196 - 223 (28page)

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프란치스코 교황은 가톨릭 학교들과 교육 지도자에게 근본적인 영향을 미치는 교회의 ‘선교적 변화’(a missionary transformation)를 요청한다. 가톨릭교회는 교육 지도자이자 교회 직무자, 나아가 새로운 복음화의 중개자로서 사명을 수행하는 교회적인 학교장들을 기대하기 때문이다. 이러한 견지에서 본고는 우선, 가톨릭 학교의 사명을 위한 기본적 개념 틀로서 주어진 ‘새로운 복음화’에 관심을 집중한다. 그리고 이는 가톨릭 학교장들이 수행하는 고유한 역할에 적용되기에, 그 정신의 기초를 이해하는 것은 필수적이다. 또한 본고는 앞선 주제들의 맥락과 연관된 주요 가톨릭 가르침과 선행 연구자들의 통찰들을 살펴본 다음, 가톨릭 교육 지도자들의 양성에 필요한 몇 가지 권고들과 더불어 끝을 맺는다.
#가톨릭 학교장 #새로운 복음화 #신앙 양성 #전문성 증진 #교리교육의 여섯 가지 과업

목차

국문 초록
Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 가톨릭 학교와 교회의 선교
Ⅲ. 새로운 복음화의 도전들
Ⅳ. 가톨릭 학교장들의 고유한 역할
Ⅴ. 새로운 복음화를 위한 영성적·사목적 리더십
Ⅵ. 평생 신앙 양성과 전문성 증진
Ⅶ. 실천적 적용들
Ⅷ. 나가는 말 : 새로운 복음화를 위한 양성

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