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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
신지혜 (고려대학교) 김경렬 (국립한경대학교)
저널정보
한국엔터테인먼트산업학회 한국엔터테인먼트산업학회논문지 한국엔터테인먼트산업학회논문지 제11권 제3호
발행연도
2017.4
수록면
213 - 221 (9page)
DOI
10.21184/jkeia.2017.04.11.3.213

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

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본 연구는 효과적인 실기학습을 위한 지도자 리더십에 관한 연구로서 경기지역 및 충청남도 소재의 예술고등학교 학생들 100명을 대상으로 분석을 실시하였다. 연구자료의 분석은 SPSS(Win. Ver. 18.0) 프로그램을 이용하여 설계된 이론적 근거와 연구방법을 바탕으로 다음과 같은 결과를 도출하였다. 첫째, 리더십 스타일의 훈련과 지시행동은 이해능력에 유의한 정(+)적 영향을 미쳤다. 둘째, 리더십 스타일과 실기능력 간에는 유의한 영향력이 도출되지 않았다. 셋째, 리더십 스타일의 권위적 행동은 창작능력에 유의한 정(+)적 영향을 미쳤다. 기본적으로 리더십은 리더와 팔로워와 상황의 함수관계이다. 따라서 리더십 이론의 주종은 보편적인 리더십이 있는 것이 아니라 상황에 따라 달라진다는 것이다. 그러므로 리더십의 본질에 관한 철학적인 규명이 재조명 될 필요가 있다.

목차

ABSTRACT
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
References
요약

참고문헌 (19)

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