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21세기정치학회 21세기정치학회보 21세기정치학회보 제15집 제3호
발행연도
2005.12
수록면
69 - 95 (27page)

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사이버정치 연구와 관련하여 연구자들의 관심은 정보사회와 민주주의, 정당 및 의회, 전자정부와 선거과정, 국제정치와 안보의 영역 등으로 나뉘어져 있으며, 연구의 진행은 전체를 총괄하는 총론적 연구에서 각론적 연구로의 분화과정에 들어서 있다. 그러나 아직 확고한 이론적 틀의 구축에는 성공하지 못하고 있으며, 이는 무엇보다도 연구에 사용되는 용어의 개념적 일치성을 확보하지 못했음에 기인하는 것으로 여겨진다. 따라서 기존의 연구에 있어 부족하다고 여겨지는 정치와 정치과정 속에서의 시민의 모습, 보다 구체적으로는 정치행위에 대한 참여주체로서의 시민이 차지하고 있는 역할에 대한 연구와 학제적 연구의 필요성이 제기되어지며, 데이터의 축적을 통한 후속연구의 발전을 위한 공동연구 및 자료축적의 노력이 필요하다고 판단된다. 사이버정치 교육과 관련하여 현재 각 대학에서 사이버정치 강좌는 그 필요성이 인정되고 있으며, 강좌개설의 가능성이 점차 높아지고 있다. 그러나 아직 사이버정치 강좌가 주요분야로서 자리 매김하고 있지는 못하며, 강의내용과 관련해서는 ‘민주주의’와 ‘정치과정’이 가장 필요한 강의내용으로 여겨지고 있다.

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