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논문 기본 정보

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학술저널
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저널정보
한국도덕윤리과교육학회 도덕윤리과교육 도덕윤리과교육 제13호
발행연도
2001.12
수록면
20 - 23 (4page)

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토론에 앞서 7차 교육과정 도덕과에 대한 소견을 간단히 언급하고자 한다. 7차 교육과정의 시행이 작년부터 시작됐지만 실질적으로는 올해부터 적용되고 있다고 볼 수 있다. 총론적으로는 여러 가지 문제점이 야기되고 있지만, 도덕과 교육과정에 대해 현장 교사는 대체로 만족하고 있다. 변화의 흐름에 적응하고 참신하며, 특히 가치 및 태도 강화에 역점을 두었다는 점에 대체로 의견이 일치하고 있다. 그러면 김교수님의 주제 논문에 대한 논평에 앞서 토론자의 종교와 도덕의 관계에 대한 의견을 피력해 보고자 한다. 원래 윤리나 도덕은 종교로부터 주어졌다고 본다. 상고시대 이래 모든 사회는 먼저 종교(원시종교 포함)를 가지고 살다가 그 종교의 내용이 독립된 윤리로 발전했다.

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