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본 연구는 유치원 행사에 대한 현황 및 교사의 인식을 알아보기 위해 국ㆍ공립 및 사립유치원에 1년 이상 근무 중인 교사 206명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 연구결과는 첫째, 교사들은 유아들에게 다양한 경험을 제공해줌으로써 학습 흥미를 신장시키기 위한 목적으로 평균 연간 20회 이상의 행사를 실시하고 있었다. 둘째, 유아의 흥미도가 높다고 교사들이 인식한 행사는 유아중심의 행사였고, 낮다고 인식한 행사는 성인 중심의 행사였다. 또한 부모의 만족도가 높다고 교사들이 인식한 행사는 부모가 참여하는 행사들이 많았다. 마지막으로 교육적 필요도가 높다고 교사들이 인식한 행사는 안전ㆍ방재지도나 부모교육 행사였고, 낮다고 인식한 행사는 유치원 홍보를 위한 전시성 행사였다. 셋째, 행사의 운영단계는 충실히 이루어지지 않고 있는 것으로 나타났으며, 다양한 문제점들이 지적되었다. 가정과의 연계 또한 활발히 이루어지지 않고 있었으며, 교사들은 가정과의 연계를 실시하는 데에 어려움을 느끼고 있는 것으로 나타났다.
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